Pētījumi rāda, ka no bulinga skolā cietis katrs trešais skolēns, tādējādi ierindojot Latviju pirmajā vietā Eiropā. Par šo tēmu bijis daudz rakstu, videomateriālu un cita veida informācijas masu medijos. Lai kā mums negribētos to atzīt, tomēr notiekošais skolās ir mūsu sabiedrības spogulis. 

Diemžēl vēl arvien lielākajā daļā sabiedrības valda uzskats, ka “apcelšana skolā ir normāla lieta”, katrs tam ir gājis cauri, tāpēc nav ko celt paniku.

Līdztekus šim plaši izplatīti ir arī tādi uzskati, kā:

• apsaukāšanās bērnu starpā nav jāuztver nopietni un pieaugušajiem nav jāiesaistās;
• šāda veida uzvedība “pāries” pati no sevis;
• skolas gados piedzīvotie pāridarījumi aizmirsīsies, jo tas ir tikai tāds “dzīves sīkums”;
• ņirgāšanās upuriem ir jāprot pašiem sevi aizstāvēt;
• bērniem ir jāiemācās tikt galā ar šādām situācijām, jo – ko tad viņi darīs vēlāk, “īstajā dzīvē”?

Protams, šie ir tikai daži no priekšstatiem un tie visi ir aplami, tomēr dziļi iesakņojušies sabiedrības apziņā. Šis mītu kopums arī ir galvenais iemesls, kāpēc mobinga problēma Latvijā samilzusi līdz tādiem apmēriem, jo tie nosaka mūsu priekšstatus par to, kā tiek veidotas attiecības.

Skolotāji kā neviens cits zina un redz šīs problēmas patieso seju un dziļumu, taču skolotājiem jābūt arī pietiekami zinošiem, lai spētu korekti noteikt, kurš ir pāridarītājs un kurš ir patiesais upuris, kā arī atbilstoši reaģēt un problēmu risināt. Bieži situāciju atrisināt bez vecāku iesaistes nav iespējams.

Tādēļ pedagogam, veidojot sadarbību ar vecākiem, noteikti ir jārunā arī par mobingu un kā tas tiek risināts. 

Svarīgākais, kas jāatceras pašiem un arī jāatgādina vecākiem – apsaukāšanās, ņirgāšanās, pāri darīšana, apsmiešana un citas tamlīdzīgas lietas NAV NORMA ne pieaugušo, ne bērnu sabiedrībā, tādēļ TO NEDRĪKST IGNORĒT UN PIEŅEMT!

Piesakies programmai Pedagogu sadarbība ar vecākiem un mobinga risinājumi izglītības iestādē! https://miletizglitoti.lv/kurss/pedagogu-sadarbiba-ar-vecakiem-un-mobinga-risinajumi-skola